الخرائط المفاهيمية اسسها النظرية وتطبيقات على دروس القواعد العربية

تعتبر الخرايطة المفاهيمية أداة تعلم ، اذ تسهم الخرائط المفاهيميمة في تنظيم المعرفة وفق أسس ومبادئ ، وقد اعتبرت الخرايطة المفاهيمية حيلة ذهنية معرفية متقدمة يتحايل فيها المتعلم على تخزين المعرفة بهدف استحضار هذه الخبرة عنج الحاجة اليها ، والخريطة المفاهيميمة تقدمت لتصبح أداة مثيرة للتفكير وتثير العمل الذهني بطريقة تصويرية توظف فيها عمليات ذهنية غير الصورة اللفظية مما يثير التعلم ويغنيه، وتجعل الخريطة الذهنية التعلم تعلما فاعلا نشطا ويكون فيها المتعلم حيويا.هذا الكتاب محاولة لتطبيق نظرية علم النفس التربوي ونماذج في التدريس في المواضيع المختلفة وقد تكرس هذا العمل في احدى مجالات اللغة العربية والقواعد العربية والمنصوبات بالذات