دافعية الغرفة الصفية

تأليف
Eric M. Anderman
Lynley Hicks Anderman
ترجمة
الاستاذ الدكتورة احلام الباز حسن
عدد الصفحات 348
سنة الطبع 2016
نوع التجليد كرتونيه
رقم الطبعة الاولى
لون الطبعة اسود
القياس (سم) 17*24
الوزن (كغم) 0.61
الباركود 978995792115
$17.50
$14.00

      هذا الكتاب يركز أولاً على أبعاد الممارسة أكثر من البدء بالنظرية. وكمعلمين سابقين داخل غرف الصف وكذلك كباحثين فى الدافعية، فإننا نريد تصميم كتاب يكون متاح ومفيد للمعلمين قبل الخدمة والمعلمين أثناء الخدمة، والإداريين، وأي فرد مهتم بتدعيم الدافعية الأكاديمية لدى الطلبة. وقد بدأنا بالتفكير فى أنواع المهام والقرارات التى يقوم المعلم باتخاذها يومياً: ما أنواع المهام التي يجب أن أكلف بها طلابي؟ كيف أقوم بتصنيفهم إلى مجموعات وأساعدهم كي يشعروا بالثقة التى تحقق  النجاح لهم؟ ثم قمنا بتقديم تفسيرات متكاملة للنظريات المرتبطة بهذه الأسئلة. كما قمنا بتعريف المصطلحات النفسية التي تظهر خلال الكتاب ودعمها بالعديد من الأمثلة لمبادئ الدافعية وفقاً للسياق.

وهذا ما يجعل الكتاب مفيد بشكل خاص للمعلمين الممارسين للتدريس وكذلك لمن يستعدون لمهنة التدريس. كما أنه مناسب للمدراء التربويين والآباء والمهتمين بإنشاء مدارس وغرف صفية  تدعم الدافعية

    الفصل الأول: ماهي الدافعية؟

الفصل الثاني:  اختيار المهام الأكاديمية لطلابك

الفصل الثالث:  استخدام المكافآت بفاعلية

الفصل الرابع:  تقويم تقدم الطالب

الفصل الخامس:   تصنيف الطلبة فى التعليم

الفصل السادس:   العمل مع الآباء

الفصل السابع:  تعزيز الاستقلالية فى الغرفة الصفية

الفصل الثامن:    الذات والدافعية

الفصل التاسع:   وضع توقعات عالية للطلبة

الفصل العاشر:  مشكلات الدافعية

الفصل الحادي عشر:   غرفة  صفية دافعة لجميع المتعلمين

$14.00
Eric M. Anderman,Lynley Hicks Anderman
سنة الطبع:
2016
$14.00
Eric M. Anderman,Lynley Hicks Anderman
سنة الطبع:
2016