تأليف | Clare R. Kilbane Natalie B. Milman |
ترجمة | الدكتور مجدي مشاعلة الدكتور مراد علي سعد |
عدد الصفحات | 688 |
سنة الطبع | 2015 |
نوع التجليد | كرتونية |
رقم الطبعة | الاولى |
لون الطبعة | اسود |
القياس (سم) | 17*24 |
الوزن (كغم) | 1.17 |
الباركود | 9789957920876 |
يركز هذا الكتاب على مساعدة المربين على تصميم التدريس الفعال الذي يتناول الحاجات المشتركة والفردية للتعلم، لمجتمع الطلبة المتنوع والذي يعيش في عصر ديناميكي، سريع التغير، ومعتمد على التكنولوجيا، وعالمي. وقد أوضح مؤلفا هذا الكتاب كيفية استخدام المصادر التعليمية القوية والمتاحة والمتنوعة بطرق لم يسبق لها مثيل، وكيفية استخدامها لتنسيق التحضير للطلبة لتعليم أفضل يراعي متطلبات سوق العمل المستقبلية. وأكد المؤلفان ، على دور المعلم كمصمم تعليمي، وعلى المنهجية في تخطيط التدريس، والذي يوظف معرفة العمليات النظامية المتخصصة لتحديد وتأطير التحديات التعليمية المرتبطة بالمتعلمين وبالمحتوى، ويعالج بكفاءة هذه التحديات عن طريق تطبيق المهارات التي تم امتلاكها من النماذج التعليمية، الاستراتيجيات، والتكنولوجيات.
الجزء الأول: تصميم التربية في القرن 21
الفصل الاول:المعلم كمصمم تعليمي
الفصل الثاني:تصميم التدريس,التصميم التربوي,وتصميم التدريس الفعال
الفصل الثالث:أدوات التدريس للمصممين التربويين:النماذج ,الاستراتيجيات,والتكنولوجيات
الفصل الرابع:التقييم المعتمد على الغرفة الصفية في القرن 21
الجزء الثاني:نماذج التدريس
الفصل الخامس:نموذج التدريس المباشر
الفصل السادس:نموذج اكتساب المفهوم
الفصل السابع:نموذج تطوير المفهوم
الفصل الثامن:النموذج الاستقرائي
الفصل التاسع:نموذج اكتساب المفردات اللغوية
الفصل العاشر:نموذج التساؤل
الفصل الحادي عشر:نموذج التعلم القائم على المشكلة
الفصل الثاني عشر:نموذج التعلم التعاوني
الفصل الثالث عشر:النموذج الدمجي
الفصل الرابع عشر:نموذج الحلقة الدراسية السقراطية
ملحق أ:نموذج ADDIE في التطبيق العملي
نموذج ب:مواد تعليم المفهوم المتقدمة
نموج ج:أوراق العمل
نموذج د:مصفوفة النماذج التدريسية
نموذج ه:اطار عمل خطة الدرس
$24.00
سنة الطبع:
2015
|
$24.00
سنة الطبع:
2015
|
$12.00
سنة الطبع:
2013
|
$24.00
سنة الطبع:
2015
|
$24.00
سنة الطبع:
2014
|
$24.00
سنة الطبع:
2015
|