تأليف | Howard Gardener |
ترجمة | الدكتور مراد علي سعد |
عدد الصفحات | 272 |
سنة الطبع | 2013 |
نوع التجليد | كرتونية |
رقم الطبعة | الاولى |
لون الطبعة | اسود |
القياس (سم) | 17*24 |
الوزن (كغم) | 0.565 |
الباركود | 9789957079833 |
ان ظهور نظرية الذكاءات المتعدة التي بدأت عام 1970 والتي انشقت به الابحاث المتعلقة ب علم النفس العصبي وعلم النفس النمائي ,انبثقت هذي النظرية الذكاءات المتعدة
المقدمة
الجزء الاول :النظرية
الفصل الاول :المختصر المفيد
الفصل الثاني:المشهد بعد خمسة وعشرين عاما
الفصل الثالث:ما بعد الذكاء:القدرات الانسانية القيمة الاخرى
الفصل الرابع:الجسر الى التربية
الفصل الخامس:الاسئلة المطرحة بشكل متكررة عن النظرية والممارسة
الجزء الثاني:المناظير التربوية
الفصل السادس:رعاية الذكاءات المتعددة في الطفولة المبكرة
الفصل السابع:المشروعات اثناء سنوات المدرسة الابتدائية
الفصل الثامن::نقاط دخول متعددة نحو الفهم المنظم
الفصل التاسع:الاستفسار المنظم في المدرسة العليا:مقدمة لرفع الفنون للامام
الفصل العاشر:التقويم في السياق :بديل القياس المعياري
الجزء الثالث:افاق جديدة
الفصل الحادي عشر:السياقات المجتمعية
الفصل الثاني عشر:في ورشة العمل
الفصل الثالث عشر:المستقبل
الجزء الرابع:الملاحق
ملحق1:شكر وعرفان
محلق2:توثيق الفصول
ملحق3:الاعمال المرتبطة بالذكاءات المتعددة
ملحق 4:المراجع
$12.00
سنة الطبع:
2013
|
$24.00
سنة الطبع:
2015
|
$12.00
سنة الطبع:
2013
|
$24.00
سنة الطبع:
2015
|
$20.00
سنة الطبع:
2015
|
$24.00
سنة الطبع:
2015
|