تأليف | الدكتور يحيى الاقطش الدكتور عبد القادر رمزي الدكتور كايد قرعوش الدكتور شوكت العمري |
عدد الصفحات | 318 |
سنة الطبع | 2010 |
نوع التجليد | كرتونية |
رقم الطبعة | الاولى |
لون الطبعة | ابيض |
القياس (سم) | 17*24 |
الوزن (كغم) | 0.5 |
الباركود | 9789957076542 |
فقد برزت خلال العقود الاخيرة عناية واضحة بمبحث التربية الاسلامية ,وظهرت مؤلفات ودراسات وبحوث تناولت من جوانب هذا المبحث في المدرسة العربية الاسلامية ,شملت مناهجه ,وكتبه ,وأهدافه ,وأساليب تدرريسه ,وتقويمه,وأنشطته,كما شملت دور كل من المعلم والمتعلم ومدير المدرسة والمشرف التربوي ,وولي امر الطالب والمؤسسات الاخرى التي تؤثر في مخرجات التربية والتعليم ,ومنها تموين الشخصية الاسلامية للفرد المسلم .وتكوين المجتمع المهتدي بهداية الاسلام,والدولة التي تحمي حياض المسلمين وتذب عن دينهم وتنشر الهدى في العالمين فهذا الكتاب تضمن نشاطات وتطبيقات مرتبطة بالمفاهيم والافكار المادة .وربطها بالحياة العملية
الباب الاول : التربية الاسلامية في المرحلة الثانوية
الفصل الاول : مفهوم التربية الاسلامية
الفصل الثاني: اهداف التربية الاسلامية في المرحلة الثانوية
الفصل الثالث: منهاج التربية الاسلامية
الباب الثاني : التخطيط للتدريس وتنفيذه
الفصل الرابع: تخطيط التدريس
الفصل الخامس: طرق التدريس والتقنيات التربوية
الفصل السادس: تنمية مهارات التعلم وتطبيقاتها
الفصل السابع: تنمية الاتجاهات وتطبيقاتها
الفصل الثامن : بعض المبادئ التربوية وتطبيقاتها في التدريس
الباب الثالث: مصادر التعلم ونظم المعرفة الصفل التايع: المكتبة الاسلامية
الفصل العاشر:قراءات مختارة في التراث الاسلامي التربوي
الباب الرابع: التقويم التربوي
الفصل الحادي عشر : مفهوم التقويم وانواعه
الفصل الثاني عشر : تقويم المهارات التعلمية والاتجاهات
الفصل الثالث عشر : تقويم المعلم
الفصل الرابع عشر : تقويم المنهج والكتب الدراسية
$14.00
سنة الطبع:
2010
|