تأليف | الاستاذ الدكتور محمود عوض الله الدكتور احمد حسن عاشور الدكتور مجدي الشحات |
عدد الصفحات | 312 |
سنة الطبع | 2017 |
نوع التجليد | كرتونية |
رقم الطبعة | الرابعة |
لون الطبعة | اسود |
القياس (سم) | 17*24 |
الوزن (كغم) | 0.5 |
الباركود | 9789957073879 |
يقدم هذا الكتاب المفاهيم العامة ل "صعوبات التعلم " من خلال المفاهيم الاساسية والتطبيقاتها العلمية العملية ومدارسها ووطرق علاجها وانواها المختلفة لصعوبات العلم ويحتوي الكتاب على التطبيقات والامثلة لتساعد اولياء الامور والطلبة والمختصين في مجال صعوبات العلم والمدرسين والمدراسات في مراكز الاحتياجات الخصاة على توفير يمادة علمية تساعدهم على التطبيق بطرق علمية ومنهجية
الفصل الاول : تعريف التربية الخاصة وفروعها
الفصل الثاني : تعريفات صعوبات التعلم ودلاتها
الفصل الثالث: الاساليب الخاصة بتشخيص صعوبات التعلم وقياسها
الفصل الرابع:صعوبات التعلم النمائية
الفصل الخامس:صعوبات حل المشكلات
الفصل السادس: صعوبات التعلم الاكاديمية
الفصل السابع: المعلم والتلاميذ ذوو صعوبات التعلم برنامج تدريبي لعلاج بعض صعوبات التعلم التعلم النمائية (الانتباه -الادراك) كنموذج لكيفية العلاج
$14.00
سنة الطبع:
2017
|