اضطراب ضعف الانتباه والنشاط الزائد - دليل عملي للاباء والمختصين

يأتي هذا الكتاب ليضع بين يديّ الآباء والمختصين وغيرهم من ذوي العلاقة معلومات حديثة وعملية حول إضطراب ضعف الإنتباه والنشاط الزائد (Attention Deficit Hyperactivity Disorder – ADHD) . تضمن هذا الكتاب أربعة عشر فصلاً ، تناولت المفاهيم الأساسية في هذا الإضطراب والتي تمثلت في بعض الحقائق الهامة عن هذا الإضطراب وتاريخ الإهتمام به وتعريفه ونسبة انتشاره وأسبابه وخصائصه في المراحل النمائية المختلفة وكيفية قياسه وتشخيصه . ثم تناول الكتاب بالتفصيل طرق علاج هذا الإضطراب كالعلاج الطبي والعلاج السلوكي والعلاج المعرفي والعلاج النفسي والعلاج الأسري والعلاج التربوي . ثم استعرض الكتاب التدخل المبكر كتوجه مهم في مجال التربية الخاصة عموماً . كما استعرض أيضاً كيفية الإنتقال لمرحلة الرشد لدى الأفراد المصابين بهذا الإضطراب متناولاً قضيتي التوظيف والزواج .

بعد ذلك تناول الكتاب عرضاً إجرائياً لإرشادات وتوجيهات للمعلمين وأولياء الأمور الذين يتعاملون مع أفراد هذه الفئة .

كما تناول الكتاب طرق الوقاية من هذا الإضطراب ، وعرض الإطار النظري لدراسة الحالة متضمنةً عرض لدراسة حالتين .

كما استعرض الكتاب طرق تدريس التلاميذ ذوي اضطراب ضعف الإنتباه والنشاط الزائد (ADHD) بطريقة إجرائية ، متناولاً كيفية الإدارة الصفية والمنزلية لهذه الفئة وكيفية التعايش مع أفراد هذه الفئة في المدرسة والمنزل . ثم استعرض هذا الكتاب بعض التساؤلات والمشكلات التي طرحها معلمون ومعلمات يعملون مع أفراد يعانون من هذا الإضطراب ، وما هي أخلاقيات العمل في التربية الخاصة . وفي الختام إستعرض الكتاب مواقعاً وروابطاً على شبكة الإنترنت مختصة باضطراب ضعف الإنتباه والنشاط الزائد (ADHD).

محاولاً أن تكون صياغته بطريقة إجرائية عملية قابلة للتطبيق ، تخدم الميدان النظري والعملي