مدخل الى تربية المتميزين والموهوبين

يتضمن هذا المدخل في محتواه، لمحة تاريخية عن تطور حركة تربية المتميزين والموهوبين، وأنواع البرامج الخاصة بالمتميزين، وكيفية بناء البرنامج والمنهاج الخاص بالمتميزين. ويتناول أيضاً موضوعي الإبداعي وتعليم التفكير، وقضايا متنوعة مثل الحاجات النفسية والاجتماعية للمتميزين، ومفاهيم التميز، والبرامج العالمية. على أمل أن تتم تغطية موضوعات مهمة في المراحل اللاحقة من العمل بعون الله. إذ إن الموضوع واسع ومتشعب، وليس من السهولة بمكان تغطية جميع أبعاده في هذه المقدمة ، ولعل أهم ما تجدر الإشارة إليه، أنّ هذا المؤَلف اعتمد على الكثير من الأمثلة والنماذج التي يؤمل أن تساهم في إيضاح بعض الأطر النظرية. كما تميز باعتماده على المصادر الأجنبية في الحصول على المعلومات الواردة في محتواه، ومبعث ذلك الحرص على إيصال أكبر قدر ممكن من المعلومات العالمية الحديثة في هذا المجال للقارئ العربي. ومع كل التثمين للمعلومات الواردة في الكتب والبحوث العربية، إلا أن حركة تربية المتميزين والموهوبين تسير بخطى كبيرة وسريعة في الكثير من دول العالم،