تنمية المفاهيم العلمية والرياضية في الطفولة المبكرة

تتطلب الالفية الجديدة إمداد الاطفال بمهارات وقدرات تمكنهم من التوافق مع العالم ومع سرعة التقدم التكنولوجي في البيئة من حولهم ,فهم  في حاجة الى اكتساب مرونة عالية من الاستدلال والمنطق واعتناق المعتقدات المنتجة لكون ذلك من ضرورة التعايش مع عالم سريع التغير والتطور ,ومن منطلق تعقدة حياة البشر ورهن نجاح الفرد في عصر المعلومات بقدرته على مواجهة تلك التعقيدات من حوله.وتلعب المفاهيم الرياضية في مرحلة رياض الاطفال أفعالا باعتبارها مدخلا اساسيا لكل تعلم مستقبلي وتؤثر بدرجة كبيرة في العملية التعليمية وكما تعد الثقافة العلميةمن المطالب الاساسية للحياة في التراكم المعرفي الذي يوجب إمداد الطفل بالتنشئة العلمية السليمة التي تساعد على خلق جيل من القادة العلماء في مختلف ميادين العلمية واعداداهم اعداد علميا .