الذكاء من منظور جديد

يحتوى الكتاب على اربعة عشر فصلنا ,تتناول مفهوم الذكاء من منظور معاصر ,فبعد تعرض لشرح مفهوم الذكاء على أنه مجموعة من القدرات والقابليات المتفرقة كم كان متداولا عنه في الماضي ,فقد تعرض الى النظرة التعددية في اذلكاء والى طرق قياسه من هذا المنظور كما تعرض الىمفهوم الكاء داخل الفرد وكذلك الى مفهوم خارج الفرد إضافة الى علاقته بالبعدين الزماني والمكاني وضرورة التعامل معه وإدراكه من وجهة نظر تطويرية .وهذا الكتاب يفيد الطلبة والمعلمين والمعلمات ومديرين المدارس والمختصين في مجال التفكير والذكاء والمشرفين في المدارس .باستخدام اساليب وانماط تعليمة حديثة علمية وعملية ,